旗直中小學(xué)、幼兒園，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，各民辦學(xué)校、幼兒園，局機(jī)關(guān)各股室，局屬二級單位:
現(xiàn)將《土默特左旗教育局2021年教育工作計劃》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
土默特左旗教育局
2021年2月24日
土默特左旗教育局2021年教育工作計劃
2021年是“十四五”規(guī)劃開局之年，也將迎來建黨100周年。站在新起點(diǎn)，開啟新征程，為使我旗教育工作全面進(jìn)步，再創(chuàng)輝煌，我們唯有總結(jié)過去，繼續(xù)奮斗，保持定力，砥礪前行。現(xiàn)就我局工作總結(jié)與計劃如下:
一、2020年工作回顧
(一)疫情防控取得重大成果
自新冠疫情發(fā)生以來，全系統(tǒng)各單位嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)動全體教職工積極參與社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校園防控工作，全系統(tǒng)干部職工踴躍捐款共計68萬余元。在防控中全體教育人各司其職、各負(fù)其責(zé)，相互配合、齊心協(xié)力，共同打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn)，全旗中小學(xué)師生身體健康、教學(xué)秩序井然。
(二)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)成效顯著
1.示范校創(chuàng)建工作不斷加強(qiáng)。3家單位獲旗“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”稱號，7家單位獲市級“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”稱號。金山學(xué)校獲評自治區(qū)文明校園，29所學(xué)校獲評市級以上文明校園。白廟子中心校、達(dá)爾架小學(xué)2所學(xué)校獲評自治區(qū)第二批中小學(xué)心理健康教育示范校。
2.統(tǒng)編教材推行使用工作扎實(shí)推進(jìn)。廣大教職工旗幟鮮明同黨中央、各級黨委決策部署保持高度一致，堅(jiān)決貫徹各項(xiàng)政策，不斷加大國家統(tǒng)編教材相關(guān)政策宣傳力度，加強(qiáng)全旗教職工、學(xué)生信息摸排工作，建立“層層包校制度”，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，全旗各中小學(xué)校統(tǒng)編教材使用工作安全、穩(wěn)定。
3.“為黨育人、為國育才”使命教育全面開展。緊緊圍繞“思想鑄魂”、“師德修身”、“愛崗敬業(yè)”主題，開展形式多樣的主題教育活動，為培養(yǎng)造就一支政治素質(zhì)過硬、人格高尚、愛崗敬業(yè)、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4.文明出行教育深入開展。全旗各中小學(xué)、幼兒園以“文明出行、從我做起”主題教育活動為抓手，多渠道宣傳開展文明出行教育活動，學(xué)生遵守交規(guī)、文明出行良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
5.競賽活動連獲佳績。在“市長杯”籃球聯(lián)賽中我旗分獲高中組、初中組冠、亞軍(高中組實(shí)現(xiàn)了五連冠);在“市長杯”校園足球聯(lián)賽中獲得高中組、初中組冠軍(高中組六連冠、初中組四連冠);在呼和浩特市第七屆中小學(xué)生漢字聽寫大賽中，我旗小學(xué)、初中、高中代表隊(duì)分別獲得二等獎、三等獎、一等獎;在呼和浩特市“鑄牢中華民族共同體意識知識競賽”中獲得三等獎;多組別學(xué)生獲得全市“小金話筒”比賽一等獎;蒙古族學(xué)校榮獲市級“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”稱號。
(三)全旗教育發(fā)展更加科學(xué)有序
1.合校并點(diǎn)促進(jìn)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)強(qiáng)校的資源優(yōu)勢和輻射、示范、帶動作用，撤并民族中學(xué)附屬小學(xué)第一分校(民中分校)及北什軸中心校，八一愛民學(xué)校與金山學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，全旗教育資源更加優(yōu)質(zhì)均衡。
2.有效完成學(xué)前教育“兩率”達(dá)標(biāo)任務(wù)。通過加大公辦園建設(shè)力度、治理無證園、申請認(rèn)定普惠園、回租民辦園等措施，辦園行為更加規(guī)范合理。目前，公辦園在園幼兒占比50.93%，普惠性幼兒園覆蓋率84.69%，“兩率”已全部達(dá)標(biāo)。
3.陽光招生有序推進(jìn)。首次進(jìn)行全旗“小升初”陽光招生工作，助推了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，保障每位學(xué)生受教育機(jī)會公平。
4.嚴(yán)格規(guī)范小學(xué)適齡學(xué)生按時入學(xué)、“幼小銜接”“零起點(diǎn)”教育行為。出臺了《土默特左旗教育局關(guān)于依法保障適齡兒童按時入學(xué)的意見》、《土默特左旗教育局做好全旗小學(xué)一年級秋季開學(xué)后“幼小銜接”教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見》，組織各幼兒園園長、相關(guān)教師、幼兒家長開展了“幼兒園去小學(xué)化、小學(xué)零起點(diǎn)”教育專題培訓(xùn)，從而保障了教育教學(xué)工作順利推進(jìn)。
5.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治成果明顯。關(guān)停了4家無證無照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及3家超范圍經(jīng)營托輔機(jī)構(gòu)，建立了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理常態(tài)化工作機(jī)制。
(四)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升
義務(wù)教育學(xué)校各學(xué)科質(zhì)量提升明顯。在呼市地區(qū)初中語、數(shù)、英統(tǒng)考中，2020年成績總體已占據(jù)5個農(nóng)業(yè)旗縣前列。中考、高考再創(chuàng)新高。全旗中考出庫率較去年提高7.5個百分點(diǎn)，高考一本上線率較去年提高4.7個百分點(diǎn)，二本上線率較去年提高8.5個百分點(diǎn)。2020年“小升初、初升高”絕大數(shù)優(yōu)秀學(xué)生留在我旗就讀，生源外流勢頭得到有效扼制，全旗教育質(zhì)量提升的良好勢頭逐步凸顯。
(五)辦學(xué)條件全面改善
全旗各學(xué)校、幼兒園徹底消除了土灶臺，17所學(xué)校進(jìn)行旱廁新建、改造工程，27所學(xué)校新建、改造淋浴間。旗第三幼兒園順利開工建設(shè)，三兩中心幼兒園新建工程、沙爾營中心幼兒園改建工程順利完工并投入使用。公辦園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程全面推進(jìn)，提高了網(wǎng)絡(luò)傳輸速度，并接入教育專線，實(shí)現(xiàn)了同頻互動會議、同頻互動課堂，信息化辦公水平進(jìn)一步提升。
“十三五”期間全旗教育取得了顯著成績，按照《土默特左旗教育事業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃及其推進(jìn)措施》任務(wù)安排，進(jìn)行了一系列體制改革。通過名校辦分校、撤校并點(diǎn)方式，優(yōu)化了全旗學(xué)校布局，整合了全旗教育資源，學(xué)校管理質(zhì)量快速提升。制定了《中小學(xué)校長競聘實(shí)施方案》，通過局機(jī)關(guān)二級單位改革，全旗中小學(xué)校長、副校長競聘上崗，鄉(xiāng)村教師輪崗交流，中小學(xué)教師聘用制改革等舉措，干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化，學(xué)校崗位設(shè)置更加合理。建立了規(guī)范有序的管理制度，積極完善了教師和教育教學(xué)評價體系。深入推進(jìn)中小學(xué)教師聘用制改革，理順了教育系統(tǒng)各單位現(xiàn)有編制，制定了《中小學(xué)教師聘用制改革實(shí)施方案與意見》，通過改革使人、崗更加相適，才能充分發(fā)揮，從而激發(fā)全旗教師干事創(chuàng)業(yè)熱情。5年來，我旗累計招聘在編教師620名，合同制教師262名，引進(jìn)研究生以上學(xué)歷教師80余名，全旗教師隊(duì)伍逐步年輕化、教師結(jié)構(gòu)逐步科學(xué)化、高素質(zhì)化，打造一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍目標(biāo)初步實(shí)現(xiàn)。建立了全系統(tǒng)后備干部儲備庫，在5年時間里選拔、培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)洹釔劢逃聵I(yè)、專業(yè)功底硬、高素質(zhì)干部。
新建金山學(xué)校、達(dá)爾架小學(xué)、一幼等8所學(xué)校、幼兒園，公辦園和普惠性民辦園逐年增加。投資1.8億元購置教學(xué)儀器裝備，進(jìn)行消防設(shè)施改造和校園環(huán)境建設(shè)，我旗民族教育提升工程和義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過自治區(qū)和國家驗(yàn)收。投資5200萬元改造全旗中小學(xué)、幼兒園土灶臺、旱廁、淋浴，全旗辦學(xué)條件徹底改善。
堅(jiān)持教學(xué)中心地位，學(xué)生學(xué)習(xí)自主高效。全旗各學(xué)校各年級、各學(xué)科合格率、優(yōu)秀率不斷提高。幾年來，我旗初中年級學(xué)生在全市調(diào)研考試中，均分排名逐年上升。中考成績300分以上占比大幅提高，高考升本率逐年提高。群眾對我旗教育滿意度大幅增強(qiáng)。以上所取得的成績得益于各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，尤其是教育系統(tǒng)干部、教師的努力工作和無私奉獻(xiàn)。
二、2021年重點(diǎn)工作
堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面推進(jìn)依法治教，鞏固拓展疫情防控、統(tǒng)編教材推廣使用和教育改革發(fā)展成果，為建設(shè)教育強(qiáng)旗開好局、起好步，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
(一)加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
1.強(qiáng)化黨的理論武裝。制定切實(shí)可行的黨員、職工學(xué)習(xí)制度，提升學(xué)習(xí)效果。開展黨史學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，落實(shí)好教育局黨總支巡聽旁聽制度。
2.健全基層組織體系，尤其是民辦中小學(xué)、幼兒園，推動建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。配齊配足支部班子成員。貫徹落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策機(jī)制，教育教學(xué)重大事項(xiàng)由支委會民主決策。充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，領(lǐng)導(dǎo)、督查各部門落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、意識形態(tài)工作責(zé)任制及鑄牢中華民族共同體意識等工作，扎實(shí)履行“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”職責(zé)使命。
3.制定黨風(fēng)廉政建設(shè)方案和意識形態(tài)工作方案，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和意識形態(tài)工作責(zé)任制，簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀”“意識形態(tài)工作責(zé)任狀”，逐級建立責(zé)任清單，層層壓實(shí)主體責(zé)任，形成責(zé)任落實(shí)閉環(huán)。
4.堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨。黨組織要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)做到管人、管事、治黨相結(jié)合，把全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任落實(shí)到行動上。加強(qiáng)思想道德教育，強(qiáng)化黨規(guī)黨紀(jì)教育和警示教育，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，始終保持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗及整治“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢，不斷提高廣大黨員干部政治站位。堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，發(fā)揮黨組織書記“頭雁”作用，壓緊壓實(shí)黨的主體責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，形成黨建工作齊抓共管的工作格局。
5.開展黨建引領(lǐng)教育教學(xué)活動。黨員帶頭講公開課、示范課，積極加入名師工作室，實(shí)施“黨員名師”工程，推動黨建工作和業(yè)務(wù)工作深度融合。
(二)全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)
1.加強(qiáng)思政課建設(shè)指導(dǎo)，書記、校長帶頭進(jìn)課堂，帶頭推動思政課建設(shè)，配齊專職教師，開足開好思政課。通過與國旗合影、參觀紅色教育基地、開展紅歌合唱節(jié)、愛國主義事跡講學(xué)、國旗下宣誓和講話等活動，深化愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大抗疫精神，引導(dǎo)師生深刻理解“同”的意義，學(xué)會“愛”的方式，落實(shí)“為黨育人、為國育才”根本任務(wù)。
2.認(rèn)真落實(shí)三科統(tǒng)編教材推廣使用和國家通用語言文字工作，發(fā)揮“培根鑄魂”作用，通過班(團(tuán))會、征文比賽、知識競賽、文藝匯演、課堂教學(xué)等多種形式，踐行社會主義核心價值觀、傳承弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)及鑄牢中華民族共同體意識。
3.組織少先隊(duì)員、團(tuán)員走進(jìn)紅色教育基地、創(chuàng)新園區(qū)、勞動實(shí)踐基地，通過研學(xué)尋訪、勞動實(shí)踐等形式參觀學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)、交流分享，發(fā)揮勞動教育和綜合實(shí)踐育人作用，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成滿足終身發(fā)展和社會發(fā)展所需的必備品格和關(guān)鍵能力;加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
4.注重學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成，通過召開班會、做手抄報、倡議書、作專題講座等形式，積極開展“文明出行、從我做起”“垃圾分類”“反對餐飲浪費(fèi)”為主題的專項(xiàng)教育活動，不斷提高學(xué)生的交通安全意識、垃圾分類意識和杜絕浪費(fèi)意識，從而促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)推動教育改革與發(fā)展深度融合，促進(jìn)各類教育持續(xù)發(fā)展
1.進(jìn)一步健全和完善名師工作室管理機(jī)制，深入開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，嚴(yán)把名師工作室成員準(zhǔn)入關(guān)。充分發(fā)揮工作室示范、引領(lǐng)與帶動作用，加大對優(yōu)秀工作站(室)、工作室成員及積極支持參與活動單位的表彰力度，全面促進(jìn)全旗優(yōu)質(zhì)師資增加和教學(xué)質(zhì)量提升。
2.制定《土默特左旗示范校建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案》，集中優(yōu)勢師資與經(jīng)費(fèi)，借助全國名師工作室聯(lián)盟專家資源，創(chuàng)建管理示范校。通過專家指導(dǎo)引領(lǐng)的方式，有計劃、有步驟地培養(yǎng)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新教育理念，逐步培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)學(xué)校教育向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)。
3.科學(xué)謀劃、積極配合金川區(qū)域教育的整體接管工作，合理調(diào)整金川、金山、臺閣牧鎮(zhèn)、察素齊鎮(zhèn)等轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校服務(wù)范圍和招生計劃，促進(jìn)教育更加公平、增效。
4.緊盯師生減負(fù)問題。大力整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同時，要堅(jiān)持眼睛向內(nèi)抓治理，嚴(yán)防“校內(nèi)減負(fù)校外增”現(xiàn)象，著力抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等方面管理，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師減負(fù)清單》文件精神，切實(shí)減輕全旗中小學(xué)教師工作負(fù)擔(dān)，保障教師安心、靜心、舒心從教。
5.進(jìn)一步鞏固全旗控輟保學(xué)工作成果，建立健全校內(nèi)“三級家訪勸返包扶機(jī)制”(班主任/科任教師—政教處/教務(wù)處—校長/分管校長)和校外“三級防流控輟責(zé)任保障機(jī)制”(校—村—鄉(xiāng))，監(jiān)督和督促學(xué)校做好控輟保學(xué)工作，及時掌握信息，反饋整改，確保我旗義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95%以上。緊盯控輟保學(xué)工作重點(diǎn)學(xué)校，加強(qiáng)監(jiān)管，對存在勸退行為的義務(wù)教育階段學(xué)校和教師嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，嚴(yán)防突破小學(xué)零輟學(xué)、初中3%輟學(xué)率指標(biāo)紅線。
6.大力發(fā)展學(xué)前教育，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展。加大公辦幼兒園建設(shè)力度，積極扶持民辦園，提供普惠性服務(wù)，鞏固和提高公辦園幼兒占比和普惠園覆蓋率。加大鄉(xiāng)村學(xué)前教育扶持力度，在師資補(bǔ)充、設(shè)施設(shè)備添置和辦園經(jīng)費(fèi)方面給予有力支持。組織示范園開展對鄉(xiāng)村幼兒園結(jié)對幫扶活動。鞏固幼兒園依法入學(xué)、“去小學(xué)化”成果，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教育方法等方面加大對幼兒園的督查和指導(dǎo)力度，提高保教人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。建立在園幼兒學(xué)籍，為全旗教育整體規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)。
7.探索學(xué)校體育“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”教學(xué)模式，開展體育傳統(tǒng)特色學(xué)校創(chuàng)建。聚焦開足、上好、教會、勤練，深入推進(jìn)美育教學(xué)改革，為學(xué)生全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
8.各項(xiàng)教育工作協(xié)調(diào)發(fā)展。切實(shí)做好職中招生、教師培養(yǎng)培訓(xùn)、新增專業(yè)師資配備與管理工作，招聘一線技術(shù)人員到校任教，建立專業(yè)教師實(shí)踐基地。重視學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，擬申報3所旗級和2所市級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位。強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，積極開展新時代文明實(shí)踐活動。重視家庭教育指導(dǎo)，通過講座、家訪、家長開放日等多種形式，形成家校合力。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，舉行中小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚悺７e極開展信息化教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用水平。持續(xù)推進(jìn)“同頻互動”網(wǎng)絡(luò)教研、同頻互動課堂等線上教學(xué)活動。
(四)抓好“兩支隊(duì)伍”建設(shè)，促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展
1.強(qiáng)化師德建設(shè)主體責(zé)任，深化拓展師德師風(fēng)治理成果;認(rèn)真貫徹落實(shí)《新時代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，堅(jiān)決遏制亂收費(fèi)、在職教師有償補(bǔ)課、濫訂資料、收受學(xué)生和家長禮金等行為。
2.抓實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作。制定青年教師培養(yǎng)計劃，建立教師個人成長檔案，幫助青年教師快速成長。同時，借助“土左旗教師發(fā)展平臺”資源開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，提升教師信息化教學(xué)能力。鞏固“幼小銜接”成果，加大幼兒園“去小學(xué)化”、小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)管理力度，適時開展幼兒園觀摩培訓(xùn)活動。
3.加強(qiáng)后備干部培訓(xùn)。適時安排線上線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升理論水平和業(yè)務(wù)能力。多關(guān)心、多關(guān)注后備干部，強(qiáng)管理、重指導(dǎo)，加擔(dān)子、勤鼓勵，創(chuàng)新跟崗實(shí)踐模式，做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。對有擔(dān)當(dāng)、善作為、有潛力的后備干部破格任用。
(五)努力提升保障能力，服務(wù)教育持續(xù)發(fā)展
1.改善辦學(xué)條件，健全財務(wù)管理制度
全力推進(jìn)第三幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。金山第一幼兒園完成建設(shè)手續(xù)辦理并開工建設(shè)。伊利現(xiàn)代智慧健康谷項(xiàng)目中呼和浩特市新城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)敕勒川分校、呼和浩特市第四中學(xué)敕勒川分校開工建設(shè)，呼和浩特市第二中學(xué)敕勒川分校完成前期手續(xù)。全力推動全旗40所中小學(xué)(幼兒園)消防改造項(xiàng)目工程，完成中小學(xué)校舍維修工程及民中附小操場建設(shè)項(xiàng)目工程。
進(jìn)一步建立健全財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)收支審批程序。努力提高財務(wù)管理水平，杜絕各類違規(guī)違法現(xiàn)象。著力指導(dǎo)各學(xué)校、單位加強(qiáng)資產(chǎn)信息化管理，健全資產(chǎn)賬務(wù)，堅(jiān)決防止國有資產(chǎn)流失。
2.加強(qiáng)安全與防疫工作。加強(qiáng)對校車使用管理，規(guī)范校車行駛秩序和車輛駕駛員行為，加強(qiáng)學(xué)生乘車安全教育。持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育等，建立健全學(xué)校防治學(xué)生欺凌各項(xiàng)工作制度，關(guān)愛保護(hù)弱勢學(xué)生群體，切實(shí)做好預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌工作。強(qiáng)化學(xué)校日常安全管理，加大安全檢查力度，特別是校舍安全、消防安全和學(xué)校安全教育等。建立整改臺賬，重大安全問題要跟蹤督辦，使安全檢查工作常態(tài)化。加大學(xué)校安全員、食堂從業(yè)人員及保健人員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理人員的安全意識。
要適應(yīng)疫情防控成為常態(tài)，要將防疫工作與事業(yè)發(fā)展同步推進(jìn)，加強(qiáng)校園公共衛(wèi)生體系建設(shè)，不斷完善校園傳染病預(yù)防體系，完善應(yīng)對局地局部聚集性傳染病應(yīng)急預(yù)案，守好校園一方凈土。
3.加強(qiáng)校園后勤保障。加大對各學(xué)校食堂食材抽查力度及伙食收支公開公示情況監(jiān)管力度。切實(shí)做好寄宿制學(xué)校、幼兒園水檢工作，水質(zhì)專管員、餐廳工作人員、宿管人員持健康證上崗，各校(園)食堂配備營養(yǎng)師，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“陪餐制”。專項(xiàng)督查各學(xué)校、幼兒園采購校服、作業(yè)本、學(xué)生飲用奶工作。
4.配合旗政府落實(shí)好督導(dǎo)體制機(jī)制改革，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的教育工作督促指導(dǎo)、教育工作評價、政府履職情況督查三大職能，確保教育經(jīng)費(fèi)和教師工資撥付到位，辦學(xué)行為更加規(guī)范有序。