內蒙古教育系統四項舉措助推北疆文化走深走實

7月10日，內蒙古自治區人民政府新聞辦公室召開《關于加強新時代學校校園文化建設　切實鑄牢中華民族共同體意識的指導意見》《全區教育系統推進北疆文化建設提升行動工作方案》政策解讀新聞發布會，介紹全區教育系統開展校園文化建設、推進北疆文化建設提升行動和開展鑄牢中華民族共同體意識教育工作情況。

據介紹，今年，內蒙古自治區規劃和部署了六個行動，北疆文化提升行動是其中之一。教育系統高度重視，自治區教育廳黨組專題研究并制定《全區教育系統推進北疆文化建設提升行動工作方案》，核心內容主要有四個方面。

加強北疆文化研究闡釋。發揮高校智庫集聚作用和學科專業優勢，立項建設“北疆文化學科群”和“北疆文化新型智庫”，為擦亮“北疆文化”品牌，開展具體實踐、進行學術研究和提供理論支撐。

推進北疆文化進校園。將北疆文化建設與鑄牢中華民族共同體意識教育、校園文化建設融入學校日常教育，統籌謀劃、一體化、整合式推進，通過課程融合、教材建設、環境營造、網絡育人、研習踐行等方式，推出一系列聚焦北疆文化的科研成果、地方讀物、數字資源、原創精品等，打造“識見北疆”“課說北疆”“思響北疆”等育人品牌，構建“書香校園”“尋禮校園”“樂動校園”等多元校園文化格局，以北疆文化建設增進廣大師生對中華文化的認同。

深化北疆文藝創作。加大藝術類專業人才的培養和校園藝術活動的組織，鼓勵和支持各地各校參與文學藝術創作和展演，開展以班級、校園、盟市和自治區為單元的展演活動，通過學生喜聞樂見的方式，打造一批校園文化原創精品，豐富和完善北疆文化建設內容，建設全國先行先試區。

提升北疆文化傳播質效。將依托各類教育國際合作交流活動，講好內蒙古故事、北疆建設故事和民族團結故事，不斷增強北疆文化的傳播力和影響力。同時，積極引導師生做北疆文化的建設者、推動者和傳播者，使學校成為北疆文化的傳播窗口、傳承高地和創新搖籃。